Для родителей
Информация для родителей
Психологический центр Игра и Реальность предлагает родителям детей и подростков (а также людям, только задумывающимся о родительстве) видео-лекции, полезные книги и материалы
Сейчас мы готовим видео-лекции на следующие темы:
Первый год жизни
Кризис 3 лет. Я сам. Обретение Я.
Кризис 7 лет.
Подростковый кризис
Достаточно хорошая мать
Индивидуальные консультации
Психологическое тестирование
Обучающие мероприятия
Советы по родительству
Первый год жизни.
Кризис 3 лет. Я сам. Обретение Я.
Кризис 7 лет.
Подростковый кризис.
Достаточно хорошая мать.
Постоянно действующие группы психологической поддержки
В психологическом центре "Игра и Реальность работают постоянно действующие группы психологической поддержки:
открытая, постоянно действующая группа психологической поддержки, для будущих мам;
психотерапевтическая группа для родителей детей дошкольного возраста;
психотерапевтическая группа для родителей детей младшего школьного возраста;
психотерапевтическая группа для родителей детей подросткового возраста.
Книги и полезные материалы специально отобранные специалистами нашего центра
и отзывы по ним
В многообразии книг, посвящённых психологии детей и подростков может быть не просто сориетироваться. Мы выбираем самые интересные и предлагаем вашему вниманию наши профессиональные о них отзывы.
Книги, которые мы рекомендуем:
Д. В. Винникотт - "Ребёнок, семья и внешний мир"
Замечательный английский детский психоаналитик Дональд Вудс Винникотт в 1957 году, размышляя о массовом психологическом просвещении, важнейшую его задачу видел в выработке у людей иммунитета против "псевдомедицинской пропаганды". Тут хочется веско заметить, что доктор Винникотт не только считал психологическое просвещение делом сугубо научным, но и полагал, что всякое медицинское просвещение является психологическим по своей природе. Сегодня псевдомедицинская, а равно и псевдопсихологическая и псевдопедагогическая пропаганда приобрела воистину катастрофический размах. Наверное, только ленивый не стремится «по-простому» научить родителей «правильно» воспитывать детей. Замечательные, ответственные, любящие родители, встречаясь с естественными в процессе воспитания детей трудностями, стремятся буквально вооружиться транслируемым им знанием, принять к исполнению услышанные советы: «Вы должны любить своего ребенка, иначе он будет страдать и станет преступником, алкоголиком, наркоманом»; «Вы должны получать удовольствие от постоянного общения со своим ребёнком, это должно быть главным делом вашей жизни»; «Вы не должны злиться на своего ребёнка, иначе он будет плохо себя вести»…
Но, во-первых, сказать все это очень легко, но так ли легко сделать? И родители стараются следовать советам, терпят неудачи и не понимают, что же они сделали не так. В этот момент они, естественно, чувствуют себя виноватыми и перед своими детьми, и перед теми авторитетными людьми, чьи советы они старались выполнить, но не смогли. И вот мамы и папы готовы снова кинуться к любому, кто авторитетно и убедительно, а ещё лучше просто и весело расскажет им, что нужно делать.
Во-вторых, вооружившись буквальными советами, родители перестают думать и чувствовать самостоятельно, теряют возможность реагировать искренне и спонтанно. Транслируя родителям советы по «правильному» воспитанию детей мы забываем, что родители вообще-то неплохо справлялись с воспитанием детей и до того, как их начали целенаправленно этому учить. Более того, сказать, что сейчас родители справляются гораздо лучше никак нельзя. Когда у родителей возникают сомнения, смятение, тревога, они нуждаются не в советах, а в информации. Родители, для которых воспитание детей является ценностью, которые готовы посвящать этому время и силы, всё делают правильно, и важно объяснить им, почему у них это получается, избавить их от ненужных сомнений и тревог.
Книга Д.В.Винникотта "Ребёнок, семья и внешний мир" составленная из прочитанных им на радио лекций для родителей, не даст вам готовых ответов на вопросы и не покажется простой. Многие суждения автора могут показаться несколько наивными.
Но эта книга поможет вам вместе с её автором, принявшим за свою карьеру педиатра и детского психоаналитика около 10000 детей, подумать о кормлении малыша и причинах его плача, о важности игр и формирование независимости, о причинах застенчивости и детских страхах, о детской агрессивности и её роли в развитии детской психики.
М. Грин - "Воспоминания воображаемого друга"
В огромном множестве литературы для детей и про детей встречаются жемчужины, раскрывающие внутренний мир ребёнка невероятно точно, ярко, образно и трогательно. Эта книга - одна из таких жемчужин. Она содержит в себе по-настоящему детективный сюжет в котором злоумышленниками оказываются взрослые, а защитниками хрупкой детской души - воображаемые друзья, чья судьба неизбежно связана с тем, чтобы перестать быть нужными и прекратить своё существование.
Может быть, это очень не плохая книга и о детском психоанализе, ведь детский психоаналитик выстраивает взаимоотношения с ребёнком, которые становятся частью его внутреннего мира и меняют его к лучшему, но успешное завершение аналитической работы означает, что психоаналитик ребёнку больше не нужен.
Я считаю, что "Воспоминания воображаемого друга" достойны того, чтобы быть прочитанными родителями... а затем - родителями вместе с детьми... и, более того, профессионалами в области психологической работы с детьми и подростками.
Л.Суркова - "Как здорово с ребенком!"
Маленькая книга советов и рекомендаций для родителей от известного психолога с обещанием, что мы потратим немного времени на чтение.
Но в предисловии упоминается, что у автора шесть детей и многие советы основаны на личном опыте... плюс на психологии.
Для известного психолога первое дело - расширить свой собственный материнский опыт на 3000 семей (именно таков тираж тираж книги).